Entradas

¡Bienvenida!

Imagen
¡Bienvenidos al Rincón Psicognitivo! E n este blog, encontrarán espacios que nutrirán tus saberes a cerca de la teoría de la Psicología Cognitiva, que indica cómo los seres humanos aprenden desde la experiencia y los estímulos recibidos.  Te invitamos a que te sumerjas en este mundo lleno de conocimientos, acompañado de actividades, con las cuales podrás afianzar tus conocimientos y aprender nuevos temas.  En el contenido de este blog encontraras apartados que permitirán abordar el tema de interés, reconociendo el concepto y el objeto de estudio de la Psicología Cognitiva, por otra parte, se hace un breve recorrido por la historia y evolución de esta Psicología. Seguido de esto, se presentan los procesos psicológicos de las tendencias cognitivas.

Sumerge tu mente en la Psicología Cognitiva

Imagen
¿Qué es la Psicología Cognitiva?   Es aquella perspectiva teórica que estudia los procesos psicológicos que contribuyen a construir el conocimiento que las personas poseen del mundo y de sí mismas.   Es la Psicología que se encarga del estudio de la cognición , es decir  el acto del conocimiento, en sus acciones de almacenar, recuperar, reconocer, comprender, organizar y usar la información recibida, a través de los sentidos.      Objeto de estudio :   Trata de comprender los procesos psicológicos con los que los sujetos establecen sus relaciones, es decir el cómo las personas entienden el mundo en el que viven, y también se abordan las cuestiones de cómo los seres humanos toman la información sensorial entrante. Todo esto, es realizado por medio del método experimental.   Estudio de la mente:   Es con relación a los procesos básicos cognoscitivos   Atención   Percepción   Memoria   Pensamiento   Lenguaje   Apren...

Mirada al pasado

  Orígenes 1.       Nació la necesidad de un abordaje completo de la psique humana, en lo que se incluyeron los procesos que realiza la mente y con esto, reemplaza el paradigma de la caja negra.   2.       La psicología cognitiva se originó a causa de la revolución tecnológica que se dio durante la segunda guerra mundial, a partir de los cual nació la computadora. El funcionamiento de estas máquinas sirve como metáfora al investigador para explorar la función de los procesos cognitivos internos. Esto dio paso a un cambio drástico en la historia, no sólo de la psicología sino de la humanidad, puesto que en esa época “la mente” era considerada como algo fantasmal e inexistente, y se consideraba separada del cerebro.   3.       Surgió como corriente psicológica en los años 1950 y 1960 como reacción al conductismo: Durante los años 30 y 40, el conductismo era la corriente de la psicología que predo...

Conocimiento

Imagen
Origen Debido a que el proceso de la información es una representación mental, es decir simbólica, la etapa por la que pasa dicho proceso es: Evolución del conocimiento Se deriva de las teorías creadas por diferentes autores:

Percepción

Imagen
  PERCEPCIÓN:   Sobre la percepción se ofrecen diversos conceptos: 1.        Según la psicología clásica de Neisser, la percepción es un proceso activo – constructivo en el que el perceptor, antes de procesar la nueva información y con los datos archivados en su conciencia, construye un esquema informativo anticipatorio, que le permite contrastar el estímulo y aceptarlo o rechazarlo según adecue o no a lo propuesto por el esquema. Se apoya en la existencia del aprendizaje. 2.        Para la Psicología moderna, la interacción con el entorno no seria posible en ausencia de un flujo informativo constante, al que se denomina percepción. La percepción puede definirse como el conjunto de procesos y actividades relacionadas con la estimulación que alcanza a los sentidos, mediante los cuales obtenemos información respecto a nuestro hábitat, las acciones que efectuamos en él y nuestros propios estados internos. Caracterí...

Atención

Imagen
Es el primer filtro de los procesos psicológicos básicos para el procesamiento de la información. Según el Cognitivismo, la atención es un proceso que permite la selección de la información que es relevante, ya que la capacidad que se posee para procesar toda la información es limitada. Ballesteros (2000): Proceso por el cual podemos dirigir nuestros recursos mentales sobre algunos aspectos del medio, los más relevantes, o bien sobre la ejecución de determinadas acciones que consideramos más adecuadas entre las posibles. Hace referencia al estado de observación y de alerta que nos permite tomar conciencia de lo que ocurre en nuestro entorno. Se ha tomado 2 perspectivas históricas: 1.       Atención como cualidad de la percepción: Para atender a los estímulos, se ha de seleccionar (atención) los más relevantes para percibirlos mejor. 2.       Atención como mecanismo de control: Todo proceso cognitivo requiere supervisión y orden...

Memoria

Imagen
  La memoria puede ser definida de forma amplia como la capacidad del sistema de nervioso de beneficiarse de la experiencia. Si bien casi todas las especies animales superiores presentan alguna forma de memoria, desde el punto de vista evolutivo su máxima perfección es alcanzada en el sistema de memoria humana. Esto está relacionado con que nuestra especie puede utilizarla para construir identidad, es  capaz de entrenarla para mejorarla, o para proyectar el futuro basado en las experiencias del pasado.  Hoy en día, los psicólogos han dejado de hablar genéricamente  de «memoria», ya que hay variados subsistemas que funcionan integrados como de  un sistema de piezas de relojería cerebral que se conectan unas con las otras para  brindar una experiencia de recuerdo.   ¡¡¡Pon en juego tu atención y memoria!!! https://www.youtube.com/watch?v=stLfXMhM9X0